一位校长5分钟演讲振聋发聩未来最有出息的

来源：女儿派（ID：nverpai）

作者：夏天

最近，江苏一位校长在两会期间的5分钟演讲刷爆了网络。

他叫唐江澎，江苏政协委员，也是一位有着41年基础教育经验的高中校长。唐校长的肺腑之言，值得每一位父母深思。

就连白岩松也为其点赞：

“唐江澎校长有成为网红的重要潜质，其实他已经成为网红了。

但我们别只图一时的乐，别只网红一会儿，更重要的是在我们心里留下印记，推动我们的教育朝着这个方向前进。”

好的教育，不要求孩子考分

唐江澎校长在演讲中讲道：

学生没有分数，过不了今天的高考；但只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。分数，一直以来都是我们衡量一个孩子好坏的重要标准。我们凭借分数考察孩子是否努力，预测孩子未来是否有出息。但事实，真的如此吗？一名大连理工化学工程专业硕士的三年级学生，从小优秀到大，却在去年10月13日凌晨，因课题实验长期受挫，以及可能面临延期毕业的压力，在实验室结束了自己的生命。一个迈不过去的坎儿，他本可以求助，可以绕道，可以等下一秒钟的“柳暗花明”，可他却钻进死胡同里逼死了自己。陕西一名17岁高三女生，因为一次模拟考试成绩退步，写下13个“对不起”后自杀身亡。一次成绩的挫败，她本可以倾诉，可以释然，可以等下一次努力赶上，可她却带着深深的负罪感告别了这个世界。分数曾给了他们机会，却也成了最后压死他们的稻草。《荣耀乒乓》里国家队教练曾对比赛丢分的于克南说：“球没有落地之前，一切皆有可能。”一次考试失利算得了什么，为已经过去的失败，毁掉自己可能的未来，才是最令人痛心的。然而，这样令人心痛的案例近些年来层出不穷，到底是我们的孩子太脆弱？还是我们的焦虑害了孩子？经常会看到这样的新闻：孩子考97分，家长抑郁；孩子考92分，一个暑假要做完张考卷来弥补这8分差距；许多父母对孩子成绩的焦虑，远远大过了对孩子精神世界的构建。父母把大部分时间和体验拿去训练孩子的应试，其实就是拿孩子的未来为自己的不安情绪买单。

尹建莉老师说：

“想要分，就别要求孩子考分。假如家长要求什么，孩子就能实现什么，那么天下所有的孩子都会成绩优异、习惯良好、多才多艺、品貌出众——那样的话，做家长真是件轻松惬意的事。”深以为然。我们越是想要孩子取得好成绩，就越是不能向孩子要分数。因为，庸俗的目标只会给孩子带来庸俗的刺激，不会产生良好的内在动机。如果孩子在学习上或是在考试中，不把注意力集中在自己学会了什么，还有什么不会，如何改进？而总是